Zu der beliebten Bilderbuch-Geschichte „Die Maus sucht ein Haus“ von Petr Horácek gibt es nun endlich auch einen Bildkartensatz für Kamishibai (Don Bosco Verlag). Das erweitert in der Praxis die Entfaltungsmöglichkeiten beim Erzählen – z.B. mit zwei einfachen Liedern zum Mitmachen.
Darum geht es in der Geschichte: Als die kleine Maus einen riesigen Apfel findet, will sie ihn unbedingt zu sich ins Haus holen. Dafür aber ist ihre Höhle viel zu klein. Also macht sich die Maus auf die Suche nach einer größeren Unterkunft. Nacheinander fragt sie nach beim Maulwurf und beim Kaninchen, beim Dachs und beim Bären. Und weil das Umherlaufen auch hungrig macht, nascht sie unterwegs immer wieder was von ihrem Apfel. Ob sie am Ende ein Zuhause findet, das genau für sie passt?
Die übersichtliche Handlung mit kurzen Texten und ausdrucksstarken Bildern eignet sich besonders gut zum freien Erzählen und Ausgestalten. So ergeben sich gute Möglichkeiten, den „Erzählton“ auf das Alter der Zuhörenden und Schauenden abzustimmen und diese immer wieder auch dialogisch mit einzubeziehen. Sowohl für Kitakinder ab 2 als auch für Grundschulkinder bis etwa 8 Jahre entstehen dabei interessante Mitmach-Möglichkeiten.
Um dafür das Spektrum auch musikalisch zu erweitern, werden hier zwei Lieder vorgestellt, die während der Geschichte wie auch am Ende mit eingebaut werden können. Mit der Nähe zu traditionellen Kinderlied-Melodien aus Tschechien und England sind die Lieder zugleich als Gruß und Dank an den Autor Petr Horácek zu verstehen, der in Prag aufgewachsen ist und heute in seiner Wahlheimat England lebt.
Lied 1: „Schau, da kommt die Maus“
Neuer Liedtext zur Geschichte (von Susanne Brandt):
„Schau, da kommt die Maus / und sucht ein Haus / und sucht ein Haus / Schau, da kommt die Maus / und sucht ein neues Haus / Weil sie großen Hunger hat / beißt sie was vom Apfel ab / Haps-haps – Dankeschön / so kann es weitergehn!“
(inspiriert und variiert nach der Melodie zu „Holka modrok“ aus Tschechien/Mähren https://www.liederprojekt.org/lied39219-Holka_modrooka-Maedchen_mit_den_blauen_Aeuglein.html)
Tipp: Das Lied lässt sich im Verlauf gut hinter Bild 2/4/6/8/10 gemeinsam singen!
Lied 2: „Zeit zum Kuscheln, kleine Maus“
Neuer Liedtext zur Geschichte (von Susanne Brandt):
„Zeit zum Kuscheln, kleine Maus / ruhe dich gemütlich aus: //: mit Kissen* und Sternenlicht* / ja, hier bist du zuhaus. ://“
*hier können die Kinder statt „Kissen“ und „Sternenlicht“ weitere Dinge spontan nennen und singen, die zur Geborgenheit und Gemütlichkeit beitragen.
(inspiriert und variiert nach einer Melodiefassung aus dem 18. Jhd. zu dem englischen Kinderlied „Bye Baby Bunting“ https://en.wikipedia.org/wiki/Bye,_baby_Bunting)
Tipp: Dieses Lied eignet sich gut als Abschluss zur Geschichte, bietet Möglichkeiten zu neuen Textvarianten (s. Hinweis oben*) und lädt dazu ein, zur Ruhe zu kommen – nicht nur abends zur Schlafenszeit, sondern auch zu anderen Tageszeiten im Kita- und Familienalltag.
Liedblatt zum Download hier: Lieder zu Die Maus sucht ein Haus
Weitere Themenbezüge und Gesprächsimpulse zur Geschichte:
- Tiere suchen sich im Freien ganz unterschiedliche Behausungen. Warum? Was braucht welches Tier? Wie finden sie Nahrung und Schutz?
- Äpfel und andere Früchte als Nahrungsquellen: Wo wachsen wie? Wie gedeihen sie gut? Was geschieht im Laufe der Jahreszeiten rund um einen Apfelbaum? Und wann ist Erntezeit?
- Was kann man mit Äpfeln alles machen?
- Zuhause – was bedeutet das für mich? Was gehört alles dazu? Wo fühle ich mich wohl?
- Ein Platz zum Kuscheln und Ruhe finden – wie kann es dort so richtig gemütlich werden?
- Die Maus versucht, ein Problem zu lösen. Gelingt ihr das am Ende? Was hilft ihr dabei und was hat nicht funktioniert?
