Waldworte.eu

Waldworte sind Weltworte – Weblog mit Inspirationen & Bildungsideen zu Kultur und Natur – www.nun-zertifizierung.de

Ausblick: Fäden verbinden und neu studieren

  • Von – Susanne.brandt
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„Die transzendente Hoffnung schützt uns davor, zu verzweifeln oder zu resignieren. Wenn wir als Individuen glauben, wir könnten ganz allein zum Beispiel den Klimawandel aufhalten, dann ist es ein hehres Anliegen, wir werden aber daran zerbrechen, weil wir merken, alleine schaffen wir das nicht“, so erzählt Nora Bossong in einem Interview zu ihrem frisch erschienenen
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Sonntagsmomente: „Lichteinfälle“ in der Versöhnungskirche von Rattey

„Eigentlich ist das, was ich euch erzählen möchte, eine traurige Geschichte. Nein – eigentlich ist es auch eine schöne Geschichte…“ – so beginnen die „Erinnerungen an Rosen“ als literarische Begegnung mit Janusz Korczak. Der Text bildete Mitte und Herzstück einer Lesung in Rattey, die als Veranstaltung des Fördervereins der dortigen  Versöhnungskirche im Rahmen von „Kunst
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Musik mittendrin 3: Hell und dunkel, hoch und tief…

  • Von – Susanne.brandt
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Das Entdecken von Lebenszusammenhängen beginnt oft mit dem Staunen, weckt die Lust am Ausprobieren und prägt sich besonders intensiv ein, wenn emotionale, sinnliche und kulturelle Ausdrucksweisen mit ins Spiel kommen. Es liegt also nahe, solche Welterfahrungen im Alltag von Kita-Kindern spielerisch mit Musikerfahrungen und Geschichten zu verbinden. Ausgangspunkt dafür können z.B. Begriffe sein, die sich
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Musik mittendrin 2: Von Holz-, Papier- und Blätterklängen

  • Von – Susanne.brandt
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Einfache Materialien laden dazu ein, mit Holz- , Papier- und Blätterklängen Musik zu machen, das Erleben mit Geschichten zu verbinden und kreative Möglichkeiten drinnen wie draußen zu erkunden. Holzinstrumente wie Xylophone, Blockflöte und Klanghölzer können das Thema ergänzen. Folgende Bausteine habe sich dabei in der Praxis besonders bewährt: 1. Einstieg mit dem Zeitungszauber-Spruch „Geh sieben
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Musik mittendrin 1 – hören, erleben, gestalten…

  • Von – Susanne.brandt
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In einer gewissen Analogie zur alltagsintegrierten Sprachbildung sammle ich aktuell spannende Erfahrungen mit Ideen für eine alltagsintegrierte Musikbildung in Kita und Familie. Angefangen beim Hören aufeinander und beim Lauschen auf die Geräusche der Welt lässt sich dabei erleben, dass Musikbildung beim Erzählen von Geschichten ebenso geschehen kann wie beim Bewegen im Raum und im Freien,
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